Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад

Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад

Одним из разделов методологии историко-психологического исследования является источниковедение истории психологии. Являясь наукой, реконструирующей, сначала, историческое прошедшее в развитии психической мысли, история психология базируется на анализе и интерпретации исторических источников.

Глубина и достоверность определенного историко-психологического исследования определяется полнотой и адекватностью применяемой в нем источниковедческой базы. Целостный, системный анализ трудности подразумевает Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад наличие очень полной, источниковой базы ее рассмотрения.

В связи с этим принципное значение имеет разработка заморочек источниковедения истории психологии - области познания, представленной, невзирая на свою беспристрастную значимость, в современной российскей литературе по истории психологии очень слабо. В содержательном плане проблемное поле источниковедения истории психологии включает: концептуальное определение исторического Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад источника; характеристику источниковой базы истории психологии и требования к ее формированию; периодизацию источников по истории психической мысли; систематизации источников и описание различных их типов и видов; разработку методического инвентаря извлечения содержащейся в источнике инфы, ее анализа и интерпретации.

Принципное значение для обоснования способности реконструкции психического познания в процессе источниковедческого анализа имеет Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад определение природы и сути исторического источника. Под историческим источником понимается особенный класс носителей инфы, являющихся продуктом людской деятельности. Осуществляя деятельность, создавая "творения", человек "опредмечивает", объективирует в их свои психические характеристики и возможности. Деятельность осуществляется в определенный исторический период, в определенной культурной среде и регулируется не только лишь личными целями Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад и творческими способностями ее субъекта, да и надличностными, публичными потребностями, картиной мира, имеющейся в тот либо другой период времени, познаниями, предоставляемыми созидающему свои творения индивидуму эрой его жизнедеятельности. Потому каждый продукт деятельности человека, став фактом культуры, несет внутри себя беспристрастно в снятом виде два рода инфы - о его создателе Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад (его представлениях, познаниях, возможностях, ценностях, эталонах) и о той культурно-исторической среде, в какой протекало и которой стимулировалась и определялась его активность. Потому гносеологическая природа исторических источников как продукта и человека и общества является объективно-субъективной, а содержащаяся в их информация - об обществе и субъекте, его внутреннем мире Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад - социально-психологической.

Хоть какой исторический источник имеет два уровня бытия:

1) процесс сотворения людского творения в процессе взаимодействия субъекта и той историко-культурной среды, в какой осуществляется его деятельность и которая отражается, отпечатывается в ней (тут человеческое творение еще не является фактически источником, а выступает в собственной предметной Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад сути);

2) процесс взаимодействия меж продуктом деятельности исторического субъекта и исследователем, в каком обозначенный продукт обретает уже статус фактически исторического источника, содержащего внутри себя ту либо иную информацию.

Задачка исследователя - считать, реактивировать эту информацию, дошедшую до нас из исторического прошедшего, сделать ее достоянием современной ему науки и культуры. Конкретно "опредмеченность" психической инфы в Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад историческом источнике и способности ее "распредмечивания", чтения в процессе источниковедческого анализа составляют предпосылку использования исторических источников как базы воплощения историко-психологического исследования.

С этой точки зрения, хоть какое творение человека беспристрастно содержит внутри себя способности перевоплощения в исторические источники исследования психического познания. Преобразование потенциально содержащейся в источнике инфы Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад в действительность современного научного познания находится в зависимости от ряда событий:

1) от определенной исследовательской задачки, определяющей потребность в тех либо других психических данных;

2) от информационного богатства источника относительно интересующей исследователя препядствия;

3) от уровня проведения источниковедческого анализа, его методической и теоретической оснащенности.

В связи с этим очень принципиальной становится задачка Проблемы источниковедения истории психологии. - доклад разработки методологии проведения источниковедческого анализа как неотъемлемой составляющие историко-психологического исследования.

Перечень литературы

В.А. Кольцова. Препядствия источниковедения истории психологии.



problemi-i-tehnologii-obrazovatelnogo-celepolaganiya.html
problemi-i-zadachi-gumanizacii-uchebnogo-processa-v-obsheobrazovatelnih-uchrezhdeniyah-doklad.html
problemi-imidzha-chelovek-nevidimka.html